Psaní

Proč by děti neměly začít číst a psát do 6 let

Proč by děti neměly začít číst a psát do 6 let


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Ve Velké Británii začínají děti číst a psát ve věku 5 let, v Číně začnou číst ve 3 a psát v 6 letech, v Polsku, v mateřské škole se děti učí první písmena, jako ve Španělsku a mnoha dalších zemích celého světa. Před nimi Finsko, jedna ze zemí, kde jeho vzdělávací systém vždy vyniká, tam děti nezačnou číst a psát, dokud jim není 7 let. Kdo dělá správnou věc?

Odborníci, vychovatelé a rodiče vidí obtíž některých dětí, když se to pokusí ano nebo ano kteří začnou číst a psát před dosažením 6 let. A mnoho dětí ještě není připraveno, ani nedosáhly potřebných dovedností, aby mohly toto učení provádět.

Existují děti, které jsou zvědavé číst a psát do 6 let a dokonce to dosáhnou bez velkého úsilí a chtějí to udělat, ale přiznejme si to, není to normální. Každé dítě se vyvíjí svým vlastním tempem a některé jsou již připraveny na určité učení, zatímco jiné ne. Tyto evoluční rozdíly obvykle platí ti, kteří se učí pomaleji, protože vzdělání je obvykle standardní a nikoli individuální.

Ale co je správné udělat? V jakém věku by se děti měly učit číst a psát? Snad nejdůležitější není stanovit konkrétní věk, ale vědět, zda je dítě připraveno naučit se číst a psát a povzbudit rozvoj a stimulaci těch schopností, které je povedou k tomu, aby si tuto dovednost osvojily.

Realita je však taková, že v mnoha zemích začnou děti číst a psát příliš brzy, nejen to, že jsem viděl zkušenosti svých dětí a jejich přátel, ale také pedagogičtí odborníci a učitelé, kteří potvrzují, že úvod do gramotnost se dělá, když dítě nedosáhlo dostatečné zralosti, aby toto učení získalo. Co je naléhavost? Proč spěch?Neměli by hrát, rozvíjet sociální dovednosti nebo se naučit komunikovat, spíše než dělat dlaždice ve věku 4 a 5 let?

Někteří odborníci, jako je Dr. Lilian Katz, profesor Emeritus of Education na University of Illinois, který přednáší po celém světě rané vzdělávání, naznačují, že pokud začnete formální výuku čtení příliš brzy, studenti mohou děti se učí číst a psát, ale pokud se na tyto děti podíváme ve věku 11 a 12 let, uvidíme to ti, kteří měli více informálního učení v pozdějším věku, jsou mnohem lepší. Kromě toho upozorňuje, že včasné zavedení gramotnosti je pro chlapce škodlivější než pro dívky.

Studie Cambridge University vedená Robinem Alexanderem to uvádí Ve věku 4 a 5 let nejsou děti připraveny začít přijímat formálnější strukturované vzdělávání v předmětech. Učení by mělo být založeno na zlepšování vašich dovedností prostřednictvím hry.

Přesto politiky, vzdělávací systémy, učební osnovy mnoha škol a někteří rodiče trvají na začátku v raném dětském vzdělávání zavedením gramotnosti prostřednictvím indexových karet. Potvrzují, že děti jsou na vrcholu svého učení a že se mohou naučit číst a psát do šesti let, pokud to dělají jako hru.

Existují děti, které dosud nezískaly potřebné motorické dovednosti, aby dobře zvládly tužku, když jsou požádány o napsání svého jména, jiné nejsou schopny číst slabiky, aniž by způsobily velkou úzkost. Nejsou to děti, které mají poruchy učení, jsou to děti, které ještě nejsou připraveny číst a psát.

To vše se děje v dětském stádiu, když mají zkoumat, hrát, podporovat zvědavost, tvořivost, objev ...

Když je to nuceno učinit a dítě není připraveno číst a psát před dosažením 6 let, vše, čeho se dosáhne, je těchto 6 věcí:

1 - Dítě může trpět odmítnutím a blokování, aby přirozené učení zpomalilo a dělalo dítě mnohem obtížnější než šťastné dobrodružství.

2 - V důsledku špatného učení byste mohli mít v budoucnu více pravopisných chyb.

3 - Pocit frustrace, zejména pokud vidí, že ostatní děti ve třídě jsou schopny psát dopisy nebo číst slabiky a není.

4 - Nízká sebeúcta, pocit méněcennosti ve srovnání s ostatními kolegy.

5 - Ztráta zájmu o čtení a psaní.

6 - Demotivace, buď kvůli strachu, že to nedokážeme, nebo kvůli úzkosti ohledně výzvy.

Můžete si přečíst více podobných článků Proč by děti neměly začít číst a psát do 6 let, v kategorii psaní na místě.


Video: Biblical Series I: Introduction to the Idea of God (Leden 2023).