Limity - disciplína

Jak zjistit, zda rodiče vytvářejí úctu nebo strach pro naše děti

Jak zjistit, zda rodiče vytvářejí úctu nebo strach pro naše děti


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Jedním z našich hlavních cílů rodičů je stanovit s našimi dětmi jasné limity, které jim umožní pochopit, co je přijatelné a co nikoli, které jim pomáhají usilovat o to, co chtějí, regulovat své chování v různých prostředích, v nichž jsou pohybují se, rozvíjejí hodnoty a navazují pozitivní sociální vztahy s dospělými a vrstevníky. Na této cestě máme vždy nejlepší úmysly, ale výzva dělat to pevně, ale láskyplně, založená na respektu, není snadná věc. Aniž bychom si to uvědomovali, někdy skončíme vyvolávání strachu u našich dětí.

Existují poslušné a něžné děti, s nimiž se rodičovský a výchovný proces uvolňuje. Existuje však více vzpurných a bouřlivých dětí, které mají potíže s přijetím toho, že nemohou vždy dělat to, co chtějí, a je to tady, že někteří rodiče, kteří jim potřebují ukázat cestu, mohou příliš zatlačit lano a přimět je, aby je poslouchali strach, více než úcta a nejen to, ale v tomto procesu vůči nim vznášejí odpor.

Níže navrhuji některé rozdíly, které nám umožní zjistit, jaký typ řízení vede ke strachu a který respektovat. S kterými z vás se jako rodič nejvíce ztotožňujete?

- Zprávy jsou protichůdné, mnohokrát rodiče potrestat určitá chování, která jsou v nich běžná a častá jako dospělí nebo požádáni o odpověď způsobem, který je opakem toho, co obvykle dělají.

- Všechna rozhodnutí přicházejí od rodičů nikdy neberou v úvahu názory svých dětí.

- Těžké následky jsou neustále ohrožovány a téměř nikdy nesouvisejí s spáchaným trestným činem.

- Rodiče reagují podle své nálady. Někdy může být potrestán méně závažný trestný čin, pokud jsou rodiče ve špatné náladě, naopak, vážnější věci mohou být opomenuty, když jsou rozptýleny nebo s přáteli, což u dětí způsobuje nejistotu a zmatek.

- Dítě je diskvalifikováno a ne chování. Například: „jste líní“, „hrubí“, „zbyteční“.

- Rodiče často ztrácejí kontrolu a mohou je používat fyzický trest.

- Rodiče jsou po stanovení limitu neústupní a nehybní. Bojí se ztráty kontroly.

- Co se učí, je modelováno příkladem. Nejlepší způsob, jak ukázat, co se od dětí očekává, je udělat to jako rodiče.

- v závislosti na věku dětí mohou rozhodovat o záležitostech, které se jich přímo týkají, a poskytnout jim omezený počet možností, nutit je, aby měli pocit, že jejich názor je důležitý a umožnit jim postupně rozvíjet jejich autonomii a schopnost rozlišovat mezi špatným a dobrým.

- Důsledky jsou logické a jsou přímo spojeny s chybou. Ve většině případů se požaduje, aby byla škoda napravena a dítě chápe škodu, která způsobila určité chování.

- Je tu konzistence a stejné chyby mají vždy stejné důsledky. Děti mají jasno v tom, co se od nich v každé situaci očekává.

- Je zřejmé, že chování je to, co je třeba napravit, ale nedefinuje dítě. Například: 'Musíte se snažit více', 'Není správné používat špatný jazyk', 'Musíte být opatrnější'.

- Nikdy disciplinovaný násilím.

- Rodiče se mohou při určitých příležitostech trochu vzdát nebo jednat se svými dětmi o záležitostech, které nejsou transcendentní, v zásadě „kontrolují“ situaci.

Nakonec je jedním ze základních aspektů, aby se naše děti cítily vždy milované a vytvářely atmosféru vzájemného respektu poslouchejte je a ukažte jim, že rozumíme tomu, jak se cítíDejte jim chvíli, aby zvládli svůj hněv, a poté, když jsou v klidu, vysvětlete důsledky určitého chování.

Můžete si přečíst více podobných článků Jak zjistit, zda rodiče vytvářejí úctu nebo strach pro naše děti, v kategorii Limity - Disciplína na místě.


Video: ŽIVĚ: Františka Janečková - Jak se inkarnuje naše duše a jak si tvoří a kóduje svá těla (Leden 2023).