
We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Krátké hry, jako je ta, kterou zde navrhujeme, jsou ideální pro strávení příjemné chvíle s rodinou nebo dokonce ve škole a vystoupení před zbytkem kurzů. A pokud se jedná o reprezentace, se kterými se dětem učí hodnota, bude zaručen úspěch. Při této příležitosti chceme navrhnout scénář dětské hry pro práci s emocemi s dětmi. Jmenuje se „Slunce vychází“. Budeš to milovat!
Tato hra je navržena tak, aby se týkala chlapců a dívek na základní škole nebo doma jako rodiny. Účelem je informovat děti šest základních emocí(radost, smutek, strach, hněv, znechucení a překvapení) a také je naučit, jak je zvládat a vědět, jak je nejlépe vyjádřit. Potlesk na konci hry je povinný!
Nejmenší z nich mnohokrát pociťují emoce, jako je hněv, že nedostanou to, co v tu chvíli chtějí, nebo radost z toho, že musí jíst své oblíbené jídlo a nevědí dobře, jak s ním komunikovat nebo řídit. Proto musí rodiče a učitelé využívat dostupné zdroje a učit se příkladem, aby se chlapci a děvčata mohli postupně učit a internalizovat emoce, které jsou součástí jejich každodenního života.
Popis práce: tato hra se odehrává v parku, kdykoli v daný den, kdy svítí slunce, hrají si děti a zpívají ptáci. Existuje šest přátel, kteří budou pracovat se šesti základními emocemi v každodenních situacích. Bude potěšením vědět, že se závod blíží? Nebo znechucení s vědomím, že to, co je pro svačinu, nemá rád každý? Pojďme se na to podívat!
Postavy: Alba, Sara, Raquel, Nicolás, Alberto a Pablo v roli vedoucích dětí. Dospělý Sergio, který bude mít na konci dne na starosti práci s emocemi. Čím více dětí se chce do této zábavné hry přidat, tím lépe může být skript upraven.
Místo akce ve kterém je hra vyvinuta pro práci na emocích: v parku.
Potřebný materiál pro představení: míč, normální hračky, které máte doma nebo ve škole jako rekvizity, malou berušku také jako hračku a opravdu se chcete bavit.
K reprezentaci všech aktů této krátké hry je třeba pracovat s emocemi, potřebujeme hračky a míč, který jsme předtím připravili.
Závěs stoupá. Za slunečného odpoledne je v parku vidět skupina dětí.
Svítání: Jak nádherný den! Jsem velmi rád, že slunce vyšlo a že jsme se všichni mohli sejít v parku v tak krásný den jako dnes.
Nicholas: Máte pravdu, plus musíme se spoustou věcí hrát. (Vezme si míč do svých rukou) Chceš, abychom šli hrát fotbalový zápas?
Svítání: No, necítím se jako nic, dávám přednost tomu, aby jsme závodili, abychom viděli, kdo dosáhne cílové čáry dříve, myslíte?
Vše v jednom: Poukaz! Pojďme mít závod a uvidíme, kdo dosáhne cílové čáry jako první.
(Všechny děti běží současně a když se Raquel chystá přijet, Alba ji předběhne)
Svítání: Jak dobře! Vyhrál jsem závod, jsem nejrychlejší ze všech. (Říká s úsměvem)
Raquel: (Hovoří rozzlobenou tváří) Nic z toho, podváděl jsem, chtěl jsem se tam dostat první, ale postavil jsi se přede mnou a nenechal jsi mě dopředu.
Svítání: (s lehce vážnou tváří) si myslím, že tomu tak není, první jsem dosáhl cíle a nepodváděl jsem.
Alberto: (Stojí vedle svých přátel) Je to v pořádku, holky, nemusíte se hněvat, můžeme závod znovu. I když je těžký, už mám hlad (položí ruku na břicho). Víš co jíst?
Raquel: Máte pravdu, nestojí to za to naštvat se. No, musíte jíst tuňákové sendviče a ovocné šťávy.
Nicholas: Hrubý! (Dělá tvář, že nechce nic jíst). Tuňáka se mi vůbec nelíbí, a ještě méně ovocných šťáv. Dnes nebudu mít svačinu.
Alberto: Ale později budete mít velmi hlad a velmi málo energie, abyste mohli hrát dál.
Nicholas: Je mi to jedno, dávám přednost tomu jíst něco, co se mi nelíbí.
Všichni přátelé jdou ke stolu na občerstvení. Opouští scénu. Závěs se zavře.
Závěs stoupá. Děti jsou znovu vidět v parku mluvit a hrát si.
Pavel: (udělá překvapený obličej) Podívej kluci! Viděl jsem slunéčko sedmitečné. Moje matka mi druhý den řekla, že pokud si ji položíš na dlaň, běží to všude a pak to letí pryč.
Nicholas: Jaká zábava!
Sara: (kdo je vedle Pabla a také vidí slunéčko sedmitečné) Nechte ji jít, všichni hmyz mě velmi vyděsí.
Pavel: Proč? Je velmi malý a nedělá nic.
Sara: Ale co když to bodne? Radši půjdu. (Poté, co to řekne, odejde a začne hrát znovu s míčem).
V tuto chvíli zasahuje Sergio, dospělý, který působí jako učitel nebo otec.
Sergio: Kluci, je čas sbalit si věci a jít domů, je pozdě a stále máme dlouhou cestu.
Tuši k jednomu: Chceme zůstat trochu déle!
Sergio: Vím, že se dobře bavíte, ale je čas vrátit se, jindy to zorganizujeme a přijedeme znovu do parku, abychom strávili odpoledne, myslíte?
Každý: Ano! Další den přijedeme znovu.
Začnou sbírat věci kromě Alberta, který je zamyšlený a má smutnou tvář.
Svítání: Co se děje Alberto? Pomůžete nám vyzvednout?
Alberto: (Pokračuje smutnou tváří) Ještě nechci opustit park. Neměl jsem ani čas hrát svou oblíbenou hru. (Utekne, protože je smutný a nechce s nikým mluvit).
Závěs se zavře.
Všichni sledují park. Opona se otevírá a můžete vidět, jak vaši přátelé a Sergio míří k Albertovi.
Sergio: Alberto, je normální, že jsi smutný, že musíš opustit park, když chceš být déle. To je normální emoce, nemusíte se stydět, abyste se o ni podělili s ostatními.
Alberto: Emoce? Co je to emoce?
Sergio: Emoce jsou normální pocity, které všichni zažíváme po celý den, jak se vám právě stalo. Všimli jste si smutku za to, že jste již nemohli hrát v parku. Je dobré, že je sdílíte s ostatními a že se to pokusíte vidět z pozitivního hlediska.
Alberto: (který je stále trochu smutný). A jak to děláte, když to vidíte z pozitivního hlediska?
Sergio: Velmi jednoduché, myslete si, že se jednoho dne vrátíme do parku dohromady a že si budete moci zahrát svou oblíbenou hru. A také si myslím, že je čas jít domů, odpočinout si a dát si lahodnou večeři.
Raquel: Jaký nesmysl! To emocí je bezcenné. Alberto se rozhněval, protože je malý chlapec.
Sergio: Takhle nemluv, Raquel. Emoce jsou věci, které každý den cítíme, děti i dospělí. Sami jste si před chvílí všimli základní emoce.
Raquel: Ach jo? Který?
Sergio: Hněv, když si pomyslel, že Alba vyhrál závod tím, že podváděl a že jsi prohrál ze stejného důvodu.
Raquel: (udělá šokovaný obličej) Je pravda, že jsem si to neuvědomil. (Jde do Alberta). Omlouvám se, Alberto, neměl jsem s tebou takhle mluvit.
Alberto: To je v pořádku, myslím, že jsme všichni trochu unavení.
Sergio: (pokračuje s vysvětlením emocí) Pokud o tom přemýšlíte, bylo dnes mnoho emocí. Alba byla velmi šťastná, že přišla do parku, Pablo byl velmi překvapen, když viděl slunéčko sedmitečné a Sara si všimla strachu, když ji také viděla, a Nicolás se cítil znechuceně, když zná občerstvení, na které se dnes připravil.
Každý: Je to pravda!
Sergio: Rozumíte tomu teď lépe? Emoce jsou součástí našeho každodenního života a jsou mnohem snáze pochopitelné, pokud je respektujeme a sdílíme je s ostatními.
Všichni opouštějí scénu. Závěs se zavře. Konec hry „Slunce vychází“ znát emoce.
Víte, proč slunce vždy vychází v parku? No, protože je to ideální místo pro zábavu s přáteli!
Můžete si přečíst více podobných článků Vychází slunce. Scénář dětské hry o emocích, v kategorii Divadlo na místě.