Kategorie Škola

Když stále dáváme dětské uniformy do skříně a vyjímáme žabky, plavky, abychom je dali do kufru a zamířili do našeho prázdninového cíle, různá autonomní společenství Španělska již zveřejnila, jaký školní kalendář další kurz 2019/2020.

Neexistuje nic, co by mě více vzrušovalo než dítě, které začne hrát na hudební nástroj. Nemohu si pomoci, ale pamatuji si (a že jsem byl velmi malý a moc si nepamatuji), když jsem začal s houslemi a klavírem. Přiznávám, že moje cesta s těmito nástroji měla světla a stíny, protože začátek tréninku byl někdy trochu do kopce.

Akademické hodnotící zkoušky mohou být úplnou bolestí hlavy, a to i přes vysokou školu! Ve srovnání s jinými metodami hodnocení, jako jsou výstavy, debaty nebo praxe, existuje v písemných hodnoceních něco, co vždy vyvolává úzkost, a právě tento pocit způsobuje, že děti v těchto zkouškách selhaly.

Je velmi běžné, že ve škole se dítě může cítit vyloučeno v době týmové práce, protože vždy je vybrán ten poslední nebo musí být učitelem, který je zařazuje do takových skupinových, sportovních a společenských aktivit . Tato situace u těchto dětí často vyvolává pocity odmítnutí, smutku a demotivace, protože si myslí, že s nimi nikdo nechce sdílet.

Konec kurzu dorazí a debata se znovu otevře: měli bychom dát učitelům dárek? Jedná se o velmi kontroverzní otázku, ve které má každý názor, proto chci dnes vyjádřit svůj názor především proto, že jsem proti tomuto novému trendu, i když se ho účastním, a to je pro mě, abych dárek pro učitele se stal nutností.

Stále více rodin sází, nebo se alespoň snaží zjistit, jaký je vzdělávací systém Montessori škol. Školy tohoto typu vycházejí z učení italské pedagogky Marie Montessori. Mezi pilíře této metodiky patří prosazování úcty k dětem stejným způsobem, jakým jsou respektováni dospělí, a prosazování vrozené schopnosti dětí učit se samy o sobě, to znamená autonomně.

Stále více učitelů se rozhodlo využít ve svých učebnách metodiky aktivního učení a jedním z nich je kooperativní učení. Co je kooperativní učení? Jaké výhody má pro učení dětí základních škol? Nějaké nepříjemnosti? Na našem webu mluvíme o nejlepší a nejhorší metodologii ve třídě.

V závěrečné části kurzu se učitelé vydávají na první místo s závěrečným hodnocením, přípravou závěrečných festivalů, posledních exkurzí, zápisů, zpráv, doručování poznámek, tutoriálů s rodinami ... Několik zcela epických týdnů, které jsou téměř jako skutečné dobrodružství. Přemýšleli jste o dávání darů svým dětským učitelům?

Existuje mnoho rodičů, kteří se diví, proč jejich děti nechtějí studovat. Na tuto otázku není snadné odpovědět a řešení obvykle není stejné pro všechny případy. Každé dítě se vyvíjí jiným tempem; Tímto způsobem má každé dítě jiné vlastnosti. K tomu se dodává, že děti vyrůstají v různých prostředích, kde jejich chování ovlivňuje také rodina, jejich vrstevníci (ostatní děti) a učitelé.

Po více než 20 letech zkušeností v sektoru neformálního vzdělávání, které se také nazývají mimoškolní aktivity, jsem byl schopen pozorovat velký vývoj této části vzdělávání, a to jak v rámci profesionalizace sektoru, tak v vzdělávací záměr činností a v rozmanitosti, novosti a výzkumu různých návrhů, které jsou každoročně předkládány vzdělávací komunitě.

Měl jsem štěstí, že jsem během školních let měl několik skvělých učitelů, na které nikdy nezapomenu. Eduardo, který byl mým učitelem španělského jazyka a filozofie, když mi bylo 12 nebo 13, navždy označoval můj způsob myšlení. Faktem je, že učitelé jsou průvodcem, inspirací, stálým a velmi důležitým příkladem pro děti.

Co záleží na tom, zda dítě dosáhne lepších nebo horších akademických výsledků? Některé nedávné studie hovořily o typu stravy, která je zavedena v rodinném domě, jiné zmínily čas, který děti věnují volnému hraní a / nebo mimoškolním aktivitám; existují také zprávy, které poukazují na empatii učitele a nedávno University of Oviedo (Španělsko) a ministerstva školství Asturie hovoří o tom, že děti, které si s rodiči dělají domácí úkoly, mají horší známky.

Před několika lety mimoškolní aktivity napadly životy dětí a dnes se staly téměř povinnými pro mnoho rodin s dětmi. Vzhledem k velké poptávce, která existuje, se mimoškolní aktivity množily a staly se velkým obchodem pro mnoho společností v tomto odvětví.